Relationship between Knowledge and Attitudes of Young Women in Dealing with Dysmenorrhea at SMA Negeri 12 Medan 2023
Hubungan Pengetahuan dengan Sikap Remaja Putri dalam Menangani Dismenore di SMA Negeri 12 Medan Tahun 2023
Abstract
Introduction Attitude is defined as a person's mental status, after he sees something mentally (from within) which then leads to the behavior he shows to other people or objects. The meaning of attitude also means that individuals must be able to communicate or manifest feelings, thoughts, and ego as high as low as to other people or objects, through words, gestures or actions (behaviors). Knowledge is the result of knowing, and this occurs after people sense certain objects. Sensing occurs through the five human senses, namely the senses of sight, hearing, smell, taste and touch. This study aims to determine the relationship between knowledge and attitudes of young women in dealing with dysmenorrhea at SMA Negeri 12 Medan 2023. Method This type of research is quantitative using a cross-sectional design with 198 respondents taking samples using simple random sampling. Result The instrument used is a questionnaire. The results show that 76.3% had poor knowledge and 78.3% has a negative attitude. The data analysis used is univariate and bivariate analysis with the chi-square statistic chi test found p-value = 0.001. These results indicate that there is a relationship between knowledge and attitudes of young women in dealing with dysmenorrhea at SMA Negeri 12 Medan. Conclusion It is expected that young women at SMA Negeri 12 Medan will seek more information about knowledge and attitudes in dealing with dysmenorrhea so that they have broader insights and can handle dysmenorrhea well so that young women at SMA Negeri 12 Medan can have a positive attitude in dealing with dysmenorrhea compared to people who who have less knowledge.
References
Dewi, N. L. Y. J., & Runiari, N. (2019). Derajat Disminorea Dengan Upaya Penanganan Pada Remaja Putri. Jurnal Gema Keperawatan, 12(2), 114–120.
Donsu Tine. (2016). Metodologi penelitian keperawatan. pustaka baru press.
Elsera dkk., 2022. (2022). Pengetahuan Penatalaksanaan Dismenore Remaja Putri. Jurnal Ilmu Kebidanan, 12(2), 48–54.
Endria, V., & Yona, S. (2019). Depresi Dan Stigma Tb Dengan Kualitas Hidup Pasien Tu- Berkulosis Paru Depression and TB Stigma with the quality of life of patients with pulmonary tu- berculosis. Jurnal Riset Kesehatan NAsional, 03 No 1(2548–6144), 21–28. Diambil dari http://ojs.itekes-bali.ac.id/index.php/jrkn/issue/view/11
Eny kusmiran. (2011). kesehatan reproduksi remaja dan wanita. jakarta: Salemba Medika.
Fatimah, & Nuryaningsih. (2018). Buku Ajar Buku Ajar biostatistik deskriptif & inferensial.
Fatkhiah M, 2019. (2019). Hubungan Pengetahuan Terhadap Sikap Dalam Menghadapi Dismenore Pada Remaja Putri Di Smk Satria Jakarta Barat Tahun 2019.
Gunawati, A., & Nisman, W. A. (2021). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Dismenorea di SMP Negeri di Yogyakarta. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 8(1), 8. https://doi.org/10.22146/jkr.56294
Kiki Natassia. (2022). Aroma Terapi Lavender untuk Dismenore. Bandung-Jawa Barat: Media Sains Indonesia.
Lewis et.al. (2014). Medicsl Surgical Nursing (2 ed.). Canada: Elsevier Mosby.
Ma’arip, S. N., Kusharisupeni, K., & Sabri, L. (2022). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Penanganan Dismenorea pada Remaja Putri Kelas VII di SMPN 180 Jakarta Timur Tahun 2020. Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan, 12(3), 244–253. https://doi.org/10.52643/jbik.v12i3.2246
Meylawati, L. E., & Anggraeni, F. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dalam Mengatasi Dismenorea Primer Pada Remaja. Jurnal Wacana Kesehatan, 6(1), 33. https://doi.org/10.52822/jwk.v6i1.171
Murti Bhisma. (2013). Desain dan ukuran sampel untuk penelitian kuantitatif dan kualitatif di bidang kesehatan. Bulaksumur,Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Nanda Ek aPutri, D. (2019). Hubungan Regulasi Emosi Terhadap Intensitas Nyeri Haid (Dismenore) Pada Siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pontianak. Jurnal Nasional Ilmu Kesehatan, 1(2), 1–16.
Nur, D. (2020). Menanganu nyeri haid di ghama d-leader school the relatioship between knowlegde and attitutudes in dealing with dysmenorrhoea at ghama d’leader school Indonesia melalui Kementerian Kesehatan mengembangkan yang timbul dari sistem reproduksi wanita akhir. 8(2), 178–193.
Nurfadillah dkk., 2021. (2021). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Dismenore Primer Pada Mahasiswi Universitas Siliwangi. Jurnal Kesehatan komunitas Indonesia, 17(1), 247–256.
Nursalam. (2015a). Manajamen Keperawatan aplikasi dalam praktik keperawatan profesional (5 ed.). jakarta: Salemba Medika.
Nursalam. (2015b). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis. In Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis (4th ed.). Jakarta. In Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis.
Nursalam. (2020a). Metodologi Penelitian.
Nursalam. (2020b). Metodologi Penelitian ilmu keperawatan (5 ed.). jakarta: Salemba Medika.
Priyoto. (2014). Teori Sikap & Perilaku dalam kesehatan (1 ed.). Yogyakarta: Nuha Medika.
Puspita, D. A. (2022). Gambaran Pengetahuan Dan Penanganan Dismenorea Pada Remaja Putri Di Desa Ngrayung Kecamatan Plumpang Kabupaten Tuban. Jurnal Keperawatan Widya Gantari Indonesia, 6(2), 117. https://doi.org/10.52020/jkwgi.v6i2.3642
Santiya, D. (2022). Hubungan Pengetahuan Dengan Sikap Dalam Mengatasi Dismenore Pada Mahasiswi Prodi S1 Gizi Fakultas Ilmu. 17(2), 123–132.
Sari dkk., 2022. (2022). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Dismenore Pada Remaja Putri Di Man 1 Ogan Komering Ulutahun 2021. Jurnal Ilmu Kesehatan UMC, 11(1), 42.
Sari, H., & Hayati, E. (2020). Gambaran Tingkat Nyeri Dismenorea Pada Remaja Putri. BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology), 3(2), 226–230. https://doi.org/10.30743/best.v3i2.3284
Selvia, A., & Ernita Amru, D. (2021). Hubungan Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Dalam Mengatasi Nyeri Haid Dengan Teknik Akupresur. JURNAL EDUNursing, 5(2). Diambil dari http://journal.unipdu.ac.id
Susiloningtyas, L. (2018). Hubungan pengetahuan dismenore dengan sikap penanganan dismenore. Jurnal kebidanan, X(I), 45–52.
Suzanne C. Smelzer. (2010). Textbook of Medical-Surgical Nursing (volume 1). China: Walters Kluwer.
Taufik. (2021). Hipotesis Penelitian Kuantitatif. Jurnal Ilmu Administrasi, 3(2), 96–102.
Widyanthi dkk., 2021. (2021). Gambaran Penanganan Dismenorea Secara Non Farmakologi Pada Remaja Kelas X Di Sma Dwijendra Denpasar. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(6), 1745–1756.
Wijono S. Tiana. (2019). Komunikasi interpersonal Membentuk Sikap Remaja. Bogor: IPB Press.
Copyright (c) 2024 Eva Lolyta
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Once an article was published in the journal, the author(s) are:
- granted to the journal right licensed under Creative Commons License Attribution that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship.
- permitted to publish their work online in third parties as it can lead to wider dissemination of the work.
- continue to be the copyright owner and allow the journal to publish the article with the CC BY-NC-SA license
- receiving a DOI (Digital Object Identifier) of the work.
