Alek, A. 2014. PERSPEKTIF BARU PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI DIRECT METHOD: Sebuah Kajian Kritis. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 17, 2 (Dec. 2014), 153-166. DOI:https://doi.org/10.24252/lp.2014v17n2a1.