Aritonang, O.T. 2015. PENGARUH METODE LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTIK TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI STAKPN TARUTUNG. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 18, 2 (Dec. 2015), 194-206. DOI:https://doi.org/10.24252/lp.2015v18n2a5.