K., M., & Kasim, A. (2021). التعليم الإسلامي التحويلي في موقع التكامل العلمي: منظور التربية الهيوتاغوجية. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 24(2), 193-205. https://doi.org/10.24252/lp.2021v24n2i3