Subiyono, S. (2017). PENGARUH METODE QUANTUM LEARNING YANG DIPADU DENGAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 12(2), 219-233. https://doi.org/10.24252/lp.2009v12n2a7