Suhartono, S. (2014). PENGARUH KEBIASAAN MEMBACA, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, DAN PENGUASAAN STRUKTUR SINTAKSIS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS ILMIAH: (Survei pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Bengkulu). Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 17(1), 43-66. https://doi.org/10.24252/lp.2014v17n1a4