Aritonang, O. T. (2015). PENGARUH METODE LATIHAN TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH PRAKTIK TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI STAKPN TARUTUNG. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, 18(2), 194-206. https://doi.org/10.24252/lp.2015v18n2a5