Hasan, Nabilah Panandrang, Eva Meizara Puspita Dewi, and Ahmad Ridfah. 2017. “EFEKTIVITAS PELATIHAN ADVERSITY QUOTIENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 20 (2), 150-57. https://doi.org/10.24252/lp.2017v20n2i2.