Faizin, Khoirul. 2018. “PEMANFAATAN JURNAL REFLEKSI SEBAGAI STRATEGI METAKOGNITIF DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 21 (1), 33-47. https://doi.org/10.24252/lp.2018v21n1i4.