Seknun, M. Yusuf. 2014. “TELAAH KRITIS TERHADAP PERENCANAAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan 17 (1), 80-91. https://doi.org/10.24252/lp.2014v17n1a6.