Hasan, N. P., Dewi, E. M. P. and Ridfah, A. (2017) “EFEKTIVITAS PELATIHAN ADVERSITY QUOTIENT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA”, Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, 20(2), pp. 150-157. doi: 10.24252/lp.2017v20n2i2.