K., M., and A. Kasim. “التعليم الإسلامي التحويلي في موقع التكامل العلمي: منظور التربية الهيوتاغوجية”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Vol. 24, no. 2, Dec. 2021, pp. 193-05, doi:10.24252/lp.2021v24n2i3.