Irasari, S. P., and A. Mustadi. “PENGARUH SOCRATIC QUESTIONING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MAHASISWA PGSD UNY”. Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan, Vol. 21, no. 2, Mar. 2019, pp. 154-61, doi:10.24252/lp.2018v21n2i2.