METODE BIMBINGAN DAN PENYULUHAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KESADARAN MASYARAKAT

  • MIRWAN MIRWAN Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Alauddin Makassar
    (ID)
  • SITTI TRINURMI Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Alauddin Makassar
    (ID)
  • SYAMSIDAR SYAMSIDAR Jurusan Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Alauddin Makassar
    (ID)

Abstract

This study used a type of qualitative descriptive research located in the village Parangloe District Biringbulu District Gowa. The research approach used is an approach to guidance and psychological approaches. Data collection methods are observations, in-depth interviews, and documentation. Data analysis is done with three phases: data reduction, data presentation and withdrawal of conclusions. The results of this research show that the technique of implementing guidance and counselling Islam in raising public awareness about the importance of education for children, there are 4 namely: a persuasive approach (inviting), giving advice, door to door techniques and techniques in using the method of lecture, namely: gentle technique, rational techniques and humour techniques. Supporting factors include the cooperation of Islamic counselling and village government, the availability of facilities and infrastructures in conducting Islamic counselling by the government, and the high enthusiasm of the community to follow the counselling Islam in raising public awareness about the importance of education while the inhibitory factor is, access road far and less conducive and busy community in farming.  

References

Alang, Asrul Haq. 2010. Metode Bimbingan Dan Konseling Islam Dalam Mengatasi Perilaku Menyimpang Siswa Madrasah Tsanawiyah Negri 2 Biringkanayya. Tesis : Pasca Sarjana UIN Alauddin Makassar.

Anwar, M. Fuad. 2019. Landasan Bimbingan dan Konseling Islam, (Cet. I). Yogyakarta: Group Penerbitan CV : Budi Utama (Depublish).

Darmadi, Hamid. 2019. Pengantar Pendidikan dalam Era Globalisasi. Jakarta: An1mage.

Fathurohman, Muhammad. 2017. Prinsip dan Tahapan Pendidikan Islam. Yogyakarta; Garudhawacana.

Idrus (42), Penyuluh Islam, Wawancara, di Desa Parangloe Kecamatan Birinbulu Kabupaten Gowa, 19 Agustus 2019.

Indar Dewa (38), Kepala Dusun Paranakeng di Desa parangloe, Wawancara, 20 Agustus 2019.

Junaedi, Mahfud. 2017. Paradigma baru dalam Filsafat Pendidikan, Edisi I, Cet, I. Depok: Kencana.

Khatim, A. Nur. 2018. Jejak K.H. Zainul Mu’in Kajian Sejarah dan Peran Sosial. Yogyakarta: Leutikaprio.

Kementrian Agama RI. 2012. Alqur’an dan Terjemahnnya. Jakarta: Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam Direktorat Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah.

Lubis, Lahmuddin. 2011. Landasan Formal Bimbingan Konselling Inndonesia. Bandung : Cita Pustaka Media Perintis.

Lubis, Namora Lamongga. 2011. Memahami Dasar-Dasar Konseling dalam Praktik dan Teoori, Cet : I; Jakarta : Kencana Prenada Media Group.

Nurdin (53), Kepala Desa, Wawancara, di Desa Parangloe Kecamatan Birnbulu Kabupaten Gowa, 23 Agustus 2019.

Nurbaya (34), Masyarakat di Desa Parangloe, Wawancara, di Desa Parangloe Kecamatan Biringbulu Kabupaten Gowa, 22 Agustus 2019.

Samsul, Munir Amain. 2015. Bimbingan dan Konseling Islam. Jakarta: Amzah.

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif, dan R&D (Cet. XXV. Bandung: Alfabeta.

Sultoni, Dalimunthe Sehat. 2018. Filsafat Pendidikan Islam, Cet. I. Yogyakarta: CV Budi Utama.

Singgih, D Gunarsa. 2017. Konseling dan Psikoterapi, Cet, VII. Jakarta: Katalog dalam Terbitan (KDT).

Saleng (63), Masyarakat di Desa Parangloe, Wawancara, di Desa Parangloe Kecamatan Biringbulu Kabupaten Gowa, 23 Agustus 2019.

Saputro, Henri. 2018. Catatan Tentang Konsepsi dan Keterampilan Konseling, Cet. I, Yogyakarta: Grop Penerbitan CV Budi Utama (Depublish).

Suryadi, Rudi Ahmad. 2018. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Deepublish CV Budi Utama Mei.

Published
2020-06-30
Section
Vol.1 No.2 Juni 2020
Abstract viewed = 249 times