THE EXISTENCE OF THE IMPLEMENTATION OF A HIGHER EDUCATION MANAGEMENT SYSTEM BASED ON SNI ISO 21001:2018

  • Muhammad Yaasiin Raya Orchid ID: 0000-0003-3283-8679 - Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.
    (ID)
  • Taufiq Hidayat Badan Standardisasi Nasional
    (ID)
  • Yuspiani Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
    (ID)
  • Ade Darmawan Basri Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
    (ID)
Keywords: Existence, Higher Education, Management System, SNI ISO 21001:2018.

Abstract

Universities can implemented SNI ISO 21001:2018 as a reference in managing education service system that refers to international education standards. This type of research is qualitative research which is a descriptive type. The object of this research consists of universities that will and have implemented SNI ISO 21001:2018. The subject is National Standardization Agency of Indonesia as the guide institution for implementation of SNI ISO 21001:2018 in universities. Data collection techniques in this study use library research, observation, interviews , and documentation, then analyzed descriptively qualitatively, observation techniques by collecting data through observations of the situation and condition of universities that are currently implementing SNI ISO 21001:2018. The results of this study are: the management system of educational organizations based on SNI ISO 21001:2018 is a management method for providers of educational products and services which are able to fulfill the students requirements and other beneficiaries also can be applied to other organizations that use educational curriculum to support competency development through teaching, learning and research. Implementation of SNI ISO 21001:2018 strength with five main concepts that form the basis for all ISO standard management systems. The five main concepts include risk-based thinking, process approach, plan-do-check-act cycle, management principles, and high-level structure. The stages of the process for implementing SNI ISO 21001:2018 are initial identification condition, system setup, implementation, internal audit, application for certification, assistance for corrective actions and publishing SNI ISO 21001:2018 certificates.

 

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Muhammad Yaasiin Raya, Orchid ID: 0000-0003-3283-8679 - Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar.

Hukum Ekonomi Syariah

 

References

Abidin, A. A. (2017). Manajemen pembiayaan pendidikan tinggi dalam upaya peningkatan mutu (Studi kasus pada perguruan tinggi swasta menengah di Surabaya). Jurnal Penjaminan Mutu, 87–99. http://ejournal.ihdn.ac.id/index.php/JPM/article/view/95

Ason, A., & Mardiana, M. (2020). Analisis Implementasi Delapan Standar Nasional Pendidikan Di Sekolah Menengah Pertama (Smp) Kabupaten Sintang. Bestari: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 1(2), 44–53. https://doi.org/10.46368/bjpd.v1i2.199

Baharun, H., & Zamroni. (2017). Manajemen Mutu Pendidikan Ikhtiar dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pendekatan Balanced Scorecard.AkademiaPustaka.https://lp3m.unuja.ac.id/unduh_bukuajar/39/Buku Manajemen Mutu Pendidikan.pdf

BSN. (2019). BSN Perkenalkan SNI ISO 21001:2018 – Sistem Manajemen untuk Organisasi Pendidikan di UNIBA. https://www.bsn.go.id/main/berita/detail/10276/bsn-perkenalkan-sni-iso-210012018-sistem-manajemen-untuk-organisasi-pendidikan-di-uniba

BSN. (2020). Penerapan Sistem Manajemen Pendidikan Tinggi Berbasis SNI ISO21001:2018. https://www.bsn.go.id/main/berita/detail/11055/penerapan-sistem-manajemen-pendidikan-tinggi-berbasis-sni-iso-210012018

BSN. (2022). Tahapan Pendampingan SNI. https://pembimbingansni.bsn.go.id/

Dewi, C. (2018). Manajemen Pengembangan Kompetensi Dosen. Jurnal Manajemen Dan Supervisi Pendidikan, 3(1), 22–29. http://journal2.um.ac.id/index.php/jmsp/article/view/4084

Indriyanti, A. (2017). Peningkatan Mutu Dalam Manajemen Sdm Untuk Daya Saing Perguruan Tinggi Di Era Globalisasi. Prima Ekonomika, 8(1), 74–85. http://jurnal.stieykp.ac.id/index.php/prima-ekonomika/article/view/19

Maranting, H. S., Muh. Arif, & Abdurrahman R. Mala. (2020). Implementasi Standar Nasional Pendidikan dalam Meningkatkan Daya Saing Madrasah Ibtidaiyah Negeri 1 Gorontalo. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 8(2), 188–206. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v8i2.1765

Mustopa, A., Jasim, J., Basri, H., & Barlian, U. C. (2021). Analisis Standar Penilaian Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan, 9(1), 24–29. https://doi.org/10.33751/jmp.v9i1.3364

Ngindana, R., Rachmatullah Putra, L., & Albertus, R. (2020). Analisis Penerapan Sistem Manajemen Pendidikan Tinggi Untuk Mewujudkan Good University Governance. Jurnal Inovasi Ilmu Sosial Dan Politik, 2(2), 152. https://doi.org/10.33474/jisop.v2i2.6726

Rabiah, S. (2019). Manajemen Pendidikan Tinggi Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan. Sinar Manajemen, 6(1), 58–67. https://jurnal.unismuhpalu.ac.id/index.php/JSM/article/view/551

Ridho. (2018). ISO 21001:2018 – Sistem Manajemen Organisasi Pendidikan. https://isoindonesiacenter.com/iso-210012018-sistem-manajemen-organisasi-pendidikan/

Rifa’i, A. A. (2018). Manajemen Mutu Pendidikan Tinggi (Mmpt): Konsep Dasar Dan Strategi Dalam Peningkatan Mutu Berkelanjutan. SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 1(1), 20–38. https://doi.org/10.32923/kjmp.v1i1.917

Setyadiharja, R., & Nengsih, N. S. (2017). Pandangan Masyarakat Terhadap Kebijakan Standar Nasional Pendidikan (Studi Pada Pendidikan Dasar di Kota Tanjungpinang). JIP (Jurnal Ilmu Pemerintahan) : Kajian Ilmu Pemerintahan Dan Politik Daerah, 2(1), 61–83. https://doi.org/10.24905/jip.2.1.2017.61-83

SIla, I. M. (2017). Peranan Manajemen Mutu Pendidikan Tinggi Berbasis SPMI Dalam Meningkatkan Pelayanan Untuk Mewujudkan Pendidikan Berkualitas. Jurnal Kajian Pendidikan Widya Accarya FKIP Universitas Dwijendra, 2085, 1–10. http://ejournal.undwi.ac.id/index.php/widyaaccarya/article/view/506

Suharsaputra. (2015). Manajemen Pendidikan Perguruan Tinggi Strategi Menghadapi Perubahan (Cet.1, Ed.). Bandung: PT Refika Aditama, http://pustaka.unm.ac.id/opac/detail-opac?id=44732

Sulhati. (2020). Penataan Manajemen Pendidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Tinggi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dasar, Menengah Dan Tinggi (JMP-DMT), 1(3), 153–160. doi: http://dx.doi.org/10.30596%2Fjmp-dmt.v1i3.5692

Syukron, B. (2017). Implementasi Manajemen Mutu Terpadu: Studi Transformasi Pada Perguruan Tinggi. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis, 5(1), 51–62. https://doi.org/10.21009/JPEB.005.1.4

Yustiyawan, R. H. (2019). Penguatan Manajemen Pendidikan Dalam Mutu Pendidikan Tinggi Studi Kasus di STIE IBMT Surabaya. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan, 4(1), 1. https://doi.org/10.26740/jdmp.v4n1.p1-10

Published
2022-12-24
Section
Vol 6 No 2
Abstract viewed = 349 times