PERENCANAAN KEUANGAN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM
Abstrak
Perencanaan dan pengelolaan keuangan telah dilakukan sejak masa Rasulullah saw yang menjadi cikal bakal penerapan prinsip dan fungsi pengelolaan keuangan pada lembaga pendidikan saat ini. Penelitian ini bertujuan agar dapat menganalisis perencanaan keuangan pendidikan Islam, menganalisis konsep perencanaan keuangan dalam shirah Rasulullah saw serta menganalisis pedoman perencanaan keuangan pada lembaga pendidikan STIT Al-Hikmah Bumi Agung Way Kanan Lampung dan STIT At-Taqwa Gegerkalong Bandung. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Data diuraikan dan dianalisis dengan pendekatan studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penyusunan perencanaan keuangan perlu penerapan prinsip-prinsip pengelolaan keuangan, terdapat landasan hukum, sumber pendanaan yang jelas, dan melaksanakan fungsi-fungsi pengelolaan keuangan. Lembaga pendidikan telah pula memiliki pedoman perencanaan dan pengelolaan keuangan lembaga pendidikan, seperti yang terdapat pada lembaga pendidikan STIT Al-Hikmah Bumi Agung Way Kanan Lampung dan STIT At-Taqwa Gegerkalong Bandung.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
Al-Qaradhâwi, Y. (1997). Norma dan Etika Ekonomi Islam. Jakarta: Gema Insani Press.
As-Suyuthi. (2016). Asbabun Nuzul. Terj. dari Asbabun Nuzul (dkk. P. (Huda, M. (ed.)). Insan Kamil.
Az-Zuhaili, P. D. W. (2013a). Tafsir Al-Munir: Akidah, Syari’ah, Manhaj (Adz-Dzaariyaat - At-Tahrim) Jilid 14. Jakarta: Gema Insani Press.
Az-Zuhaili, P. D. W. (2013b). Tafsir Al-Munir: Akidah, Syari’ah, Manhaj (Al-Baqarah-Ali Immran-An-Nisaa’) Jilid 2 (Vol. 2). Jakarta: Gema Insani Press.
Hidayat, R dan Wijaya, C. (2017). Ayat-Ayat Al-Qur’an tentang Manajemen Pendidikan Islam. Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Islam (LPPPI).
Iskandar, J. (2019). Implementasi Sistem Manajemen Keuangan. Idaarah, 3(1), 114–123. https://core.ac.uk/download/pdf/234752746.pdf
Khoiri, Q. (2020). Penguatan Kelembagaan Pesantren di Provinsi Bengkulu, Analisis Partisipasi dan Kontribusi Masyarakat. Jurnal Potret Pemikiran, 24(1), 8., 24(1), 1–11. http://journal.iain-manado.ac.id/index.php/PP
Maisaroh, S., & D. (2020). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Yogyakarta: Tunas Gemilang Press.
Muhammad. (2005). Manajemen Bank Syariah. Surabaya: UPP AMP YKPN.
Muhtar, M. A., BK, T., & Akil, H. (2021). Perencanaan Keuangan Sekolah dan Upaya Perbaikan Sistem Manajemen Keuangan di Ra-Abata Mardhotillah. PeTeKa, 4(3), 524–531. http://jurnal.um-tapsel.ac.id/index.php/ptk/article/view/4890
Mulyasa, E. (2006). Manajemen Berbasis Sekolah. Jambi: Remaja Rosdakarya.
Munir, A. (2013). Manajemen Pembiayaan Pendidikan dalam Perspektif Islam. At-Ta’dib, 8(2), 223-239. https://doi.org/10.21111/at-tadib.v8i2.502
Najihah, I., & Muhammad, S. H. (2021). Konsep Manajemen Keuangan Dalam Lembaga Pendidikan Islam Perspektif Al Qur’an Dan Hadis. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 5(2), 223-239. https://doi.org/10.24252/idaarah.v5i2.21616
Nursalimah, & Ritonga, S. I. (2017). Pembiayaan Dan Efisiensi Pendidikan. Ijtimaiyah Jurnal Ilmu Sosial Dan Budaya, 1(2), 1–18.
Ridwan, M. (2004). Manajemen Baitul Maal wa Tamwil. Yogyakarta: UII Press.
Ritonga, R., et. al. (1996). Ensiklopedi Hukum Islam. Madura: PT Ichtiar Baru van Hoeve.
Sohiron. (2015). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Pekanbaru: Kreasi Edukasi.
Sudarmono, S., Hasibuan, L., Us, K. A., & Menengah, S. (2021). Pembiayaan Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 266–280. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1.448
Sugiyono. (2019). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Utomo, Y. T. (2017). Kisah Sukses Pengelolaan Keuangan Publik Islam: Perspektif Historis. At-Tauzi: Islamic Economic Journal, 17(2), 156–171.
##submission.copyrightStatement##
##submission.license.cc.by-sa4.footer##Authors who publish with Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan agree to the following terms: Authors retain the copyright and grant Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material) the work for any purpose, even commercially with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.