Pembiasaan Budaya Islami dalam Pembentukan Akhlak Al-Karimah pada Mahasiswi PAI UIN Sumatera Utara di Asrama Tahfizh Al-Qur’an dan Bahasa Arab Salsabila

  • Jamilah UIN Sumatera Utara
    (ID)
Keywords: Pembiasaan, Budaya Islami, Akhlak al-Karimah

Abstract

Penelitian yang telah dilakukan berjudul Pembiasaan Budaya Islami dalam Pembentukan Akhlak Al-Karimah Pada Mahasiswi PAI UIN Sumatera Utara di Asrama Tahfizh al-Qur’an dan Bahasa Arab Salsabila ini dilatarbelakangi oleh kondisi mahasiswa yang jauh dari tuntunan akhlak yang terpuji. Salah satu penyebab terjadinya hal tersebut adalah kurangnya contoh dan teladan yang baik dari lembaga keluarga dan masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi. Data pada penelitian ini diperoleh dengan melakukan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pembiasaan Budaya Islami terbukti efektif dalam membentuk akhlak pada mahasasiwi PAI UIN Sumatera Utara, hal ini dapat dilihat dari karakter mahasiswi yang berada di asrama semakin religius, seperti menutup aurat, disiplin dalam ibadah, belajar dan menghafal al-Qur’an. 2) Metode pembentukan akhlak yang dilakukan di Asrama Tahfizh al-Qur’an dan Bahasa Arab Salsabila adalah: 1) Metode keteladanan, 2) Metode pembiasaan, 3) Metode nasehat, 4) metode perhatian dan pemantauan, dan 5) Metode hukuman.

References

Abdullah. Berbagai Metodologi Dalam Penelitian Pendidikan Dan Manajemen. Gowa: CV. Gunadarma Ilmu. 2018
Abidin, A Mustika. Penerapan Pendidikan Karakter Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Melalui Metode Pembiasaan. Jurnal Didaktika. 12(2), 183-196. 2020
Arifin, M, dkk. Akhlak dan Etika: Jakarta Selatan. Uninda Press. 2020
Bahri dan Saiful. Membumikan Pendidikan Akhlak. Sumatera Barat: Mitra Cendekia Media. 2023
Bowo, A. N. A., Paryanto dkk. Pengaruh Media Sosial Instagram terhadap Gaya Hidup Mahasiswa. Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan (JIMPIAN), 3(1), 21–32. 2023
Budiyono, & Harmawati, Y. Penguatan Pendidikan Karakter Melalui Nilai-Nilai Keteladanan Guru Dan Orang Tua Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Universitas PGRI Madiun, 1–10. 2017
Gade, S. Membumikan Pendidikan Akhlak Mulia Anak Usia Dini. Banda Aceh: Naskah Aceh. 2019
Hardisman. Tuntunan Akhlak Dalam Al-Qur'an dan Sunnah. Padang. Andalas: University Press. 2017
Hasbi, M dan Najmah, S. Akhlak Tasawuf. Yogyakarta: Trust Media Publishing. 2020
Kementerian Agama RI. Al-Qur’an dan Terjemahanya. Bandung. Syamil Qur’an. 2019
Liesawan, T. M, Wibowo, M dkk. Konsep Delightful Dormitory Pada Interior Asrama Putri Terang Kasih Bangsa di Papua. Jurnal Desain. 10(2), 249-262. 2023
Majid, Z. A., Hakim, M., I dan Zaini, M. Pendidikan Sistem Asrama Pondok Pesantren Dalam Meningkatkan Daya Intelektual Siswa Kelas XII. Jurnal Kependidikan dan Pemikiran Islam. 1(3), 433-448. 2022
Marzuki. Prinsip Dasar Akhlak Mulia. Yogyakarta: Debut Wahana Press & FISE UNY. 2009
Suhayib. Studi Akhlak. Yogyakarta: Kalimedia. 2016
Ulwan, A. N. Tarbiyatul Aulad Fil Islam. Jakarta Selatan: Khatulistiwa Press. 2020
Ulya, Khalifatul. Pelaksanaan Metode Pembiasaan Di Pendidikan Anak Usia Dini Bina Generasi Tembilahan Kota. Jurnal Asatiza. 1(1), 49-60. 2020
Published
2025-03-09
Abstract viewed = 3 times