EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MICROSOFT EXCEL DALAM PENGOLAHAN NILAI RAPOR SISWA SMA NEGERI 11 BONE
Abstract
Abstract: The Effectiveness of Using Microsoft Excel in Processing Student Report Scores at SMA Negeri 11 Bone
Microsoft Excel is one of the media that is familiar and commonly used as a tool to perform data processing. This study aims to determine the teacher's perception of the effectiveness of the Microsoft Excel application as a medium for processing student report cards at SMA Negeri 11 Bone. Data collection techniques in this study used a survey with google form. The population in this study were all homeroom teachers at SMA Negeri 11 Bone. The research analysis method uses a quantitative descriptive approach, the survey uses a Likert scale and the data analysis technique is carried out descriptively by calculating the percentage of data using frequency and interval distributions, then interpreted in depth. The results showed that respondents who categorize that the use of Microsoft Excel is effectively used in processing student report cards at SMA Negeri 11 Bone. Processing student report cards using Microsoft Excel can make it easier for teachers to complete data processing on student report cards, for that training is needed to improve teacher skills in using Microsoft Excel applications.
Abstrak: Efektifitas Penggunaan Microsoft Excel dalam Pengolahan Nilai Rapor Siswa SMA Negeri 11 Bone
Microsoft Excel adalah salah satu media yang familiar dan biasa digunakan sebagai alat untuk melakukan olah data. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi guru tentang keefektifan aplikasi Microsoft Excel sebagai media untuk melakukan olah data nilai rapor siswa di SMA Negeri 11 Bone. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan survei dengan google form. Sampel dalam penelitian ini yaitu semua wali kelas yang ada di SMA Negeri 11 Bone. Metode analisis penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif, survei menggunakan Skala Likert dan teknik analisis dengan menghitung persentase data menggunakan distribusi frekuensi dan interval, kemudian dinterpretasi secara mendalam. Hasil penelitian menunjukan bahwa responden yang mengkategorikan bahwa penggunaan Microsoft Excel efektif digunakan dalam pengolahan nilai rapor siswa di SMA Negeri 11 Bone. Pengolahan nilai rapor siswa dengan menggunakan Microsoft Excel dapat mempermudah guru dalam menyelesaikan olah data nilai rapor siswa, untuk itu dibutuhkan pelatihan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan aplikasi Microsoft Excel.
Downloads
References
Hamid, D. M. Al, Ali, M. S., & Koromatsh, O. (2020). Pelatihan Peningkatan Kemampuan Pengolahan Nilai Siswa Berbasis Microsoft Excel kepada Guru Sekolah Dasar Gugus IV Kabupaten Fakfak. Aptekmas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 29–33. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.36257/apts.vxix
Marlaise, I. (2019). Bimbingan Teknis Pengolahan Nilai melalui Pemanfaatan Aplikasi Berbasis Ms.Excel Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Mengolah Data Hasil Evaluasi Pembelajaran. P2M STKIP Siliwangi, 6(1), 51. https://doi.org/10.22460/p2m.v6i1p51-62.1246
Petro, S., & Swatan, K. H. (2019). Pelatihan Microsoft Excel sebagai Penunjang Ketrampilan Hard Skill Bagi Siswa pada SMK Ypsei Palangka Raya. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 282. https://doi.org/10.31294/jabdimas.v2i2.6011
Putra, M. B., & Putri, N. G. (2018). Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor di Sekolah Menengah Kejuruan DCI Kota Tasikmalaya. Jurnal Manajemen Informatika, Vol.5 No.1(1).
Putri, A. R. (2015). Optimalisasi Penggunaan Microsoft Excel untuk Pengolahan Nilai Raport di SMAN 1 Ngunut Tulungagung. J-Adimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(1), 1–5.
Putri, D. A., Irwansyah, M. A., & Pratama, E. E. (2019). Rancang Bangun Sistem Informasi Pengolahan Nilai Rapor Berbasis Website pada SMP Negeri 16 Pontianak. Jurnal Sistem Dan Teknologi Informasi (JUSTIN), 7(4), 220–227. https://doi.org/10.26418/justin.v7i4.30921
Putri, N. A. A., & Hartanto, A. D. (2013). Sistem Informasi Pengolahan Nilai Raport pada Siswa SMP Negeri 1 Yogyakarta Berbasis WEB. Jurnal Ilmiah DASI, 14(04), 38–43.
Rahman, A., Yuridka, F., & Sari, M. (2015). Pelatihan Komputer Program Microsoft Excel 2013 pada SMAN 12 Banjarmasin. Jurnal Al-Ikhlas, 1(1), 9.
Sari, H. P., & Muhartini, R. (2017). Sistem Aplikasi Pengolahan Nilai Raport SDN Tanjunganom 2 Kecamatan Tanjunganom Nganjuk. Antivirus : Jurnal Ilmiah Teknik Informatika, 11(1), 65–80. https://doi.org/10.35457/antivirus.v11i1.199
Sudarsana, I. K., Simarmata, J., Swasgita, I. P. H. Y., Suciati, N. P., Rudiadnyana, I. M., RN, K. B., & Anggraeni, P. K. N. (2018). Teknologi sinkronus dan asinkronus untuk pembelajaran. In Teknologi dan Aplikasinya dalam Dunia Pendidikan.
Sugiyono. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitaf, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Wijaya, R. A. F. K., & Mair, Z. R. (2014). Pelatihan Komputer Dasar Oleh : Tim Pengabdian Masyarakat Politeknik Sekayu Program Studi Teknik Informatika Tahun - 2014.
Zulfiandry, R., & Mahmud, A. (2017). Sistem Pencatatan Penilaian Rapor Siswa Berdasarkan Kurikulum 2013 (Studi Kasus MIN Pasar Baru Bintuhan). Jurnal Media Infotama, 13(1), 36. https://doi.org/10.37676/jmi.v13i1.444