نموذج عرض معجم المنور عربي – إندونيسي

  • Nurul Elmira Harmelinda Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
    (ID)
  • Danial Hilmi Magister Pendidikan Bahasa Arab Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
    (ID)
  • Laily Fitriani Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang
    (ID)
Keywords: نموذج عرض معجم ، معجم المنور عربي – إندونيسي

Abstract

ملخص: هذا البحث يبحث عن نموذج عرض معجم المنور عربي – إندونيسي من خلال خصائص المعجم الجيد و مكون المعجم ، و تصنيف المعجم ، و تصميم المعجم. أما أهداف البحث هي لتحليل نموذج عرض معجم المنور من خلال خصائص المعجم الجيد و مكون المعجم ، و تصنيف المعجم ، و تصميم المعجم. و هذ البحث يستخدم المدخل الكيفي بنوع الدراسة المكتبية من الوثائق الكتابية. و نتيجة البحث هي يحقق معجم المنور عربي – إندونسي في خصائص المعجم الجيد من اكتمال المعجم في أربعة معايير و قصر المعجم و دقة المعجم و سهولة الشرح ، و يحقق معجم المنور عربي – إندونسي من مكون المعجم في مكونات ، و بناء على تصنيف المعجم ، معجم المنور هو معجم ثنائية اللغة بالنظر إلى استخدام لغته ، و المعجم العام بالنظر إلى مادته ، معجم الكبير بالنظر إلى شكله. و بناء على تصميم المعجم ، للمعجم المنور هيكل كلي ، و هيكل جزئي و توضيح المعنى في شكل مرادف ، و عدد المعنى المختلف لكل المفردات ، و الاحتصار ، و الإشارة ، و علامة الترقيم. و بناء على منهج إعداد المعجم ، هو يعدد بأسلوب معجم الألفاظ على أساس نظام الأفبائي الخاص.

References

لدين, حازم علي كمال. دراسة في علم المعاجم. قاهرة: مكتبة الآداب بالقاهرة, 1999. https://staffsites.sohag-univ.edu.eg/stuff/posts/show/7042?p=posts.

دخان, سارة بن. “المعجم العربي بين النشأة و التطور "دراسة مقارنة للتعريف بين معجم أساس البلاغة و معجم الوسيط.” جامعةالعربي بن مهيدي–أم البواقي, 2016. http://bib.univ-oeb.dz:8080/jspui/bitstream/123456789/2154/1/بن دخان سارة.pdf.

ديوي, إيفا. “ماهية الدلالة المعجمية ومراحلها.” امتياز Jurnal Pendidikan Dan Bahasa Arab 2, no. 1 (2018). https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/imtiyaz/article/view/1260/1074.

Akhmad Saehudin. “Tradisi Penyusun Kamus Arab.Pdf.” Journal of Arabic Studies 11 (2005): 2–9.

Fadly, Ahmad. “Pengembangan Kamus Pemelajar Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Tingkat Dasar Di Universitas Muhammadiyah Jakarta.” Pena Literasi 1, no. 2 (2018): 74. file:///C:/Users/user/Downloads/document-1.pdf.

Harun, Uhame Binti. “Analisis Komponen Al-Mufied Indonesia-Arab Perspektif Dr. Ali Al-Qasimy.” Prosiding Konferensi Nasional Bahasa Arab V 8, no. 2 (2019): 639–647. http://prosiding.arab-um.com/index.php/konasbara/article/download/531/490.

Munawwir, Ahmad Warson. Kamus Al-Munawwir Lengkap. 3rd ed. Surabaya: Pustaka Progresif, 2020.

Mustaufiy, Ahmad Syagif Hannany. “Mu’jam Lughawiy Dan Peroblematika Penggunaannya Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Pada Mahasiswa Di Kota Bima.” Fitrah Jurnal Studi Pendidikan 12, no. 2 (2021): 34–52. https://ejournal.stitbima.ac.id/index.php/fitrah/article/download/60/232.

Mutholib, Abdul. “Lu’batul Qâmûs: Cara Unik Memperkaya Mufradât.” Arabia 7, no. 1 (2015): 65–87. http://digilib.iain-palangkaraya.ac.id/529/2/BAB II.pdf.

Setiawati, Sulis. “Penggunaan Kamus Besar Dalam Pembelajaran Kosa Kata Baku Dan Tidak Baku.” Gramatika STKIP PGRI Sumatera Barat 2, no. 1 (2016): 44–51. http://ejournal.stkip-pgri-sumbar.ac.id/index.php/jurnal-gramatika/article/download/1408/pdf.

Suhaizi, Muhammad. “Pengkaedahan Susun Atur Dalam Kamus Dwibahasa.” Jurnal Pengajian Media Malaysia 20, no. 27–37 (2018). https://www.researchgate.net/profile/Mohamad-Suhaimi/publication/326055628_Pengkaedahan_Susun_Atur_Dalam_Kamus_Dwibahasa/links/5b357ec24585150d23e0825d/PENGKAEDAHAN-SUSUN-ATUR-DALAM-KAMUS-DWIBAHASA.pdf?origin=publication_detail.

Sujarno. “Leksikografi Indonesia: Konsep Dasar, Fungsi, Isi, Dan Jenis Kamus.” Journal Inovasi XVIII, no. 1 (2016): 49–58. https://journal.uwks.ac.id/index.php/inovasi/article/download/588/543.

Taufiqurrochman. Leksikografi Bahasa Arab. 2nd ed. Malang: UIN-MALIKI PRESS, 2015. https://scholar.google.co.id/citations?view_op=view_citation&hl=id&user=3danzhYAAAAJ&citation_for_view=3danzhYAAAAJ:qxL8FJ1GzNcC.

———. Pengembangan Kamus Tarbiyah Indonesia – Arab Arab Indonesia. Malang: UIN Maulana Malik Ibrahim, 2015. file:///C:/Users/user/Downloads/2479.pdf.

Published
2022-12-14
Abstract viewed = 270 times