Analysis of the Relationship between Mass and Spring Constant through PheT Simulations

  • Dinna Widya Noerafifah Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
    (ID)
  • Fikri Fikri Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
    (ID)
  • Dilla Nurfadilla UIN BANDUNG
    (ID)
  • Adam Malik Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung
    (ID)
DOI: https://doi.org/10.24252/al-khazini.v5i1.43942

Abstrak

Pegas dapat ditemukan dalam berbagai bentuk dan ukuran tergantung pada aplikasinya. Pegas dapat digunakan untuk menyimpan energi, mempertahankan posisi atau peredam getaran, dan juga untuk menghasilkan gaya yang diperlukan dalam sistem mekanis. Penelitian ini dilakukan menggunakan virtual lab berbasis phet simulations. Phet simulations merupakan simulasi yang dapat digunakan oleh guru dalam mengajarkan materi pecahan di kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan cara mengolah data hasil statistik praktikum secara virtual, data tersebut dapat diukur dan dihitung secara langsung dan penjelasannya dinyatakan dengan bilangan atau angka. Adapun teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah dengan cara melakukan beberapa kali percobaan dan memasukan nilai variabel yang berbeda-beda. Dari penelitian kali ini hasil yang didapatkan adalah gaya berat memiliki hubungan berbanding lurus dengan besarnya energi potensial pegas, semakin besar gaya berat yang bekerja pada sistem pegas maka energi potensial pegasnya juga akan semakin besar.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##
Diterbitkan
2025-04-13
##submission.howToCite##
Widya Noerafifah, D., Fikri, F., Nurfadilla, D., & Malik, A. (2025). Analysis of the Relationship between Mass and Spring Constant through PheT Simulations. Al-Khazini, 5(1). https://doi.org/10.24252/al-khazini.v5i1.43942
Terbitan
Vol 5 No 1 (2025): APRIL (ON PROGRES)
Bagian
Artikel

##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by-nc4.footer##

The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika for publication, copyright publishing of the article shall be assigned/transferred to Physics Education Department, UIN Alauddin Makassar as Publisher of the journal. Upon acceptance of an article, authors will be asked to complete a 'Copyright Transfer Agreement'. An e-mail will be sent to the corresponding author confirming receipt of the manuscript together with a 'Copyright Transfer Agreement' form by the online version of this agreement.

Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika and Physics Education Department, UIN Alauddin Makassar, , and Physics Society of Indonesia as the Editors and the Advisory International Editorial Board make every effort to ensure that no wrong or misleading data, opinions or statements be published in the journal. In any way, the contents of the articles and advertisements published in the Al-Khazini:Jurnal Pendidikan Fisika are the sole and exclusive responsibility of their respective authors and advertisers.

The copyright form should be signed electronically and send to the Editorial Office in the form of the original e-mail: [email protected]

Abstrak viewed = 3 times