Permainan Merobek Kertas dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus AUD di TK Zia Salsabila

  • Annisa Vani Ramadhani Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
    (ID)
  • Nur Hidayah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
    (ID)
  • Silvia Zahra Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
    (ID)
  • Widia Ulan Dary DN Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
    (ID)
  • Khadijah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
    (ID)
DOI: https://doi.org/10.24252/nananeke.v5i2.34833

Abstrak

Kegiatan merobek kertas pada anak usia dini penting dilakukan karena dapat menghibur dan menciptakan perasaan menyenangkan. Otot, saraf, otak, dan jari semuanya terlibat dalam tindakan merobek kertas. Anak diajari untuk merobek dengan benar dan bebas, dan saat jari mereka menjadi lebih fleksibel, pola dasar akhirnya diperkenalkan, diikuti dengan pola benda tertentu. Jika dilakukan dengan tekun, aspek-aspek ini akan diselaraskan. Jenis penelitian yang digunakan berupa penelitian tindakan dan sample penelitiannya yaitu anak-anak usia dini di TK IT Zia Salsabila. Metode pengumpulan datanya menggunakan teknik dokumentasi dan observasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menggambarkan kemampuan motorik halus anak dapat ditingkatkan melalui kegiatan merobek kertas.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##
Diterbitkan
2022-12-31
##submission.howToCite##
Annisa Vani Ramadhani, Nur Hidayah, Silvia Zahra, Widia Ulan Dary DN, & Khadijah. (2022). Permainan Merobek Kertas dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus AUD di TK Zia Salsabila. NANAEKE: Indonesian Journal on Early Childhood Education, 5(2), 90-99. https://doi.org/10.24252/nananeke.v5i2.34833
Terbitan
Vol 5 No 2 (2022): Juli-Desember
Bagian
Artikel

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

3)Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Abstrak viewed = 325 times