Pengaruh Stimulasi Motorik Halus terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

  • Usman STAI Al Ghazali Bulukumba
    (ID)
  • Arismunandar Universitas Negeri Makassar
    (ID)
  • Sadaruddin Universitas Islam Makassar
    (ID)
  • Syamsuardi Universitas Negeri Makassar
    (ID)
  • Hasmawaty Universitas Negeri Makassar
    (ID)
  • Hajerah Universitas Negeri Makassar
    (ID)
DOI: https://doi.org/10.24252/nananeke.v6i2.43418

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh stimulasi motorik halus  terhadap peningkatan kemampuan anak dalam menulis huruf dengan kegiatan menggabungkan garis lurus, garis datar, miring kanan kiri, lengkung kiri, lengkung kanan, lengkung atas dan lengkung bawah menjadi huruf,. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode eksperimen one group pretest dan postest. Sampel penelitian sebanyak 20 orang. Data dikumpulkan melalui lembar observasi dengan memberikan ceklis aspek yang dicapai oleh anak didik. Untuk menganalisis data digunakan uji paired sampel t test. Hasil analisis data menunjukkan bahwa kegiatan menarik garis lurus,garis datar, miring kanan kiri, lengkung kiri, lengkung kanan, lengkus atas dan lengkung bawah memberikan pegaruh peningkatan kemampuan menulis permulaan anak dalam membentuk abjad.

##plugins.generic.usageStats.downloads##

##plugins.generic.usageStats.noStats##
Diterbitkan
2023-12-29
##submission.howToCite##
Usman, Arismunandar, Sadaruddin, Syamsuardi, Hasmawaty, & Hajerah. (2023). Pengaruh Stimulasi Motorik Halus terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun. NANAEKE: Indonesian Journal on Early Childhood Education, 6(2), 156-169. https://doi.org/10.24252/nananeke.v6i2.43418
Terbitan
Vol 6 No 2 (2023): Juli-Desember
Bagian
Artikel

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

1) Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.

2) Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

3)Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

Abstrak viewed = 183 times