Vol 3 No 2 (2023): OKTOBER
Vol. 3 No. 2 (2023): Oktober membawa berbagai studi yang berfokus pada kemampuan pemecahan masalah fisika, pengembangan multimedia dalam pendidikan sains, dan persepsi tentang penerapan multi-metode pembelajaran oleh pendidik dalam mata pelajaran fisika. Artikel mencakup perbandingan kemampuan pemecahan masalah fisika berdasarkan teori Polya antara kelas XI MIA SMAN 7 dan MAN 2 Bulukumba, pengembangan multimedia dalam pembelajaran sains menggunakan Adobe Animate pada pokok bahasan tata surya di kelas VII Mts As'adiyah No. 34 Doping, dan analisis kualitas butir soal fisika pada penilaian akhir semester kelas X IPA SMA YPK Oikoumene Manokwari. Selain itu, terdapat studi tentang pengaruh massa pada beban terhadap konstanta pegas, peningkatan hasil belajar siswa melalui aplikasi model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) di kelas VIII IPA, dan inovasi bahan konstruksi geopolimer untuk konstruksi yang ramah lingkungan dan berkelanjutan.
Views: 80
/ PDF Downloads: 85
