IMPLEMENTASI DESAIN GRAFIS DALAM PEMBELAJARAN ILMU FALAK (STUDI KASUS PRODI ILMU FALAK UIN ALAUDDIN MAKASSAR

Abstrak

Artikel membahas tentang Implementasi Desain Grafis dalam Pembelajaran Ilmu Falak (Studi Kasus Prodi Ilmu Falak UIN Alauddin Makassar). Pokok rumusan masalah penelitian ini selanjutnya di uraikan ke dalam dua yaitu : Pertama, Bagaimana konsep desain grafis Ilmu Falak di era digital? Kedua, Bagaimana implementasi desain grafis terhadap pengembangan ilmu falak? Jenis penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan), yaitu metode yang menggambarkan serta menganalisis hasil penelitian berdasarkan fakta-fakta yang terdapat di lapangan. Kemudian jenis penelitian ini juga dapat memberikan data yang lebih spesifik dan akurat terhadap objek penelitian. Di mana, objek dalam penelitian ini mengacu pada imlementasi desain grafis pada pembelajaran ilmu falak di Prodi Ilmu Falak UIN Alauddin Makassar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa respon mahasiswa jurusan Ilmu Falak UIN Alauddin Makassar beranggapan bahwa desain grafis dalam pembelajaran ilmu falak telah terbukti meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi yang diajarkan sehingga menpermudah mahasiswa dalam mendapatkan informasi secara lebih efektif dan efisien tentang ilmu falak. Desain grafis juga dalam peimplentasiannya memberikan dampak positif terhadap keterampilan teknologi mahasiswa. Mahasiswa menjadi lebih terbiasa dan terampil dalam menggunakan berbagai software desain grafis yang bermanfaat tidak hanya dalam konteks pembelajaran ilmu falak seperti dalam pengunaan aplikasi Ilmu Falak. Impliakasi dari penelitian ini adalah penelitian dapat mengembangkan modul pembelajaran ilmu falak yang memanfaatkan desain grafis secara maksimal, sehingga materi dapat disampaikan dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami. Penelitian lanjutan mengenai dampak jangka panjang penggunaan desain grafis dalam pembelajaran dan mengevaluasi efektivitasnya dalam berbagai mata kuliah lainnya.