Vol 1 No 1 (2021): April
Volume 1 Nomor 1 edisi April tahun 2021 dari jurnal ini menghadirkan serangkaian artikel pendidikan fisika yang beragam. Artikel-artikel tersebut meliputi pengembangan komik elektronik untuk siswa kelas VIII, efektivitas model pembelajaran berbasis masalah, serta hubungan antara self-control dan interaksi sosial mahasiswa. Jurnal ini juga membahas model pembelajaran SETS dalam meningkatkan hasil belajar fisika, pengaruh tanggung jawab terhadap minat dan hasil belajar siswa, serta penerapan problem solving pada materi wujud zat dan perubahannya. Selain itu, terdapat artikel tentang pemahaman konsep siswa melalui pembelajaran POE dan inkuiri bebas termodifikasi, serta pengembangan buletin mitigasi gempa bumi terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Qur'an.